Français 450 — Grammaire Avancée

Professeur : D. Kress
Tel. 869-5252
Courriel: dkress@centenary.edu
Heures de bureau: 2:30-3:30 LMV

Texts:

Grammaire Française, 4th Edition, Ollivier et Beaudoin,English/World Languages, 2004. ISBN: 978-1-428229587

The goal of this course is to help you improve your written and spoken French through an intensive study of advanced grammar and vocabulary used in everyday life. In this course you will learn not only formal French structures taught in standard French classes, but vocabulary and structures used in daily life.

Policies

1. You are expected to come to class prepared every day. Study the material specified on the syllabus or in class and be sure to write out the assignments! They will be graded.

2. Keep in mind that all class work will be conducted orally in French and your attendance and participation will have a definite impact on your grade. The activities of listening to a language, speaking a language, and writing a language all demand active skills. This class will require your active participation.

A language course is different from other courses at the college because you work on oral communication skills. The only place you can work on these skills is in class. Other classes may not require your attendance because you can learn the material from the book; however, there is no substitute for the dynamic interaction that takes place between you and your teacher—a trained language acquisition specialist. For this reason this course has a strong policy on absences.

*Make ups: No make-ups for an unexcused absence are given.

Grading:

Hour tests (3)	50%
Compositions and written exercises	20%
Online Quizzes	30%

This is an advanced grammar class and students are expected to master the material at a high level of proficiency. For this reason the grading scale for this class will be unlike those you have seen in other classes.

Students earning a grade less than 90% on the first or second exams will receive a failing grade for the course.

Likewise, students earning a grade of less than 90% on any of the compositions or written work will receive a failing grade in the course. Each of the two compositions will be 2 pages.

For the online quizzes, you must redo each assignment until you score 100%. When you reach this grade, print the assignment and turn it in on the due date so your grade can be recorded. Late material will not be accepted. Missing grades will quickly make achieving a 90% average on this part of your grade very difficult. Each of the first two exams may be retaken within 10 days of the date it was initially given.

I. Semaine du 6 au 8 janvier

lundi:	Introduction au cours: Test de niveau français
mercredi:	Le groupe nominal — Les animaux, Le genre-1, l'adjectif - particularité

II. Semaine du 13 au 15 janvier
Les adverbes-emment et -amment

lundi:	Le groupe nominal — L'adjectif qualificatif-1, Les adjectifs qualificatifs-2, Le genre-2
mercredi:	Le groupe nominal — Les déterminants: Les articles partitifs , De ou Du ? (articles partitifs), Le genre-3

III. Semaine du 20 au 22 janvier

lundi:	MLK Day--Pas de classe
mercredi:	Le groupe nominal — L’adjectif: Le genre-4, Les adjectifs masculins-féminins, Gens - masculin ou féminin ?

IV. Semaine du 27 au 29 janvier

lundi:	Le groupe nominal — Les pronoms personnels: Le genre-5, Les adjectifs : au salon de coiffure, Les pronoms
mercredi:	Le groupe nominal — Les pronoms possessifs et démonstratifs: Le genre-6, Les adjectifs démonstratifs., Pronoms compléments

V. Semaine du 3 au 5 février

lundi:	Le groupe nominal — Les pronoms relatifs: Les pronoms possessifs , Les pronoms relatifs-1., Les pronoms relatifs-2
mercredi:	Les invariables —L’adverbe: Pronoms relatifs composés, Les pronoms relatifs-lequel..., Les adverbes

VI. Semaine du 10 au 12 février

lundi:	Les invariables —Les comparatifs et superlatifs: Les infinitifs, Les adverbes-emment et -amment, La comparaison
mercredi:	Les invariables — Les prépositions et les conjonction Genres problématiques 1, Les comparatifs / superlatifs, Les prépositions

VII. bis. Semaine du 17 au 19 février

lundi:	Examen I
mercredi:	Reading Day!

VIII. Semaine du 24 au 26 février

lundi:	Le groupe verbal: Le présent, Le présent-2, Le présent-3
mercredi:	Le groupe verbal, Composition I: Le présent-4, L'imparfait et le passé composé, L'imparfait et le passé composé-2

Mardi Gras, le 28 février au 9 mars

IX. Semaine du 10 au 12 mars

lundi:	Le groupe verbal: L'imparfait et le passé composé-3, Imparfait, passé composé ou plus-que-parfait, Le plus-que-parfait
mercredi:	Le groupe verbal: L'emplois de "si", L'emplois de "si"-2, L'emplois de "si"-3

X. Semaine du 17 au 19 mars

lundi:	Le groupe verbal: Futur simple ou antérieur, Futur antérieur, Le passé simple
mercredi:	Le groupe verbal — Le subjonctif-1, Le subjonctif-2, Le sujonctif-3

XI. Semaine du 31 mars au 2 avril

lundi:

Le groupe verbal — Le subjonctif-4, Le subjonctif-5, Le subjonctif-6

mercredi:

Le groupe verbal — L'imparfait du subjonctif , L'imparfait du subjonctif, Accords particuliers du verbe avec un seul sujet

XII. Semaine du 7 au 9 avril

lundi:	Test de niveau de français 3 : Les accords du verbe — Composition II: Passé composé ou Subjonctif Passé, Passé simple, Passé simple
mercredi:	Le groupe verbal — Révision Conditionnel passé, Conditionnel passé, Propositions infinitive-participe

XIII. Semaine du 14 au 16 avril

lundi:	Examen II
mercredi:	La négation et l’interrogation Connecteurs ou liens logiques Connecteurs : Progression logique du discours, Méthodologie de l'argumentation

XIV. Semaine du 21 au 23 avril--Prep Week

lundi:	La négation et l’interrogation: Passé composé et négation, 'Ne', adverbe de négation ou 'ne' adverbe explétif, La Phrase interrogative
mercredi:	Review: Test de niveau français N° 2 - Je confirme mes acquis,

XV. Semaine du 28 avril au 2 mai --Examens

lundi:
mercredi:

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A killer site for gender:

http://www.languageguide.org/french/grammar/gender/mep1.html